E&P Sarea


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Ha pasado el verano y empezamos un nuevo curso, con mucha energía e ilusión. Este julio y agosto, me he dedicado sobre todo a reflexionar, sobre que?. Principalmente sobre la manera de dar las clases de Ciencias en este siglo XIX. 

Últimamente, todo el mundo habla del Flipped Classroom, como si fuese la panacea: "... modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula..." (recogido de la web de http://www.theflippedclassroom.es/

Y yo me pregunto, es tan nuevo ???. Muchos somos los docentes que transformamos nuestras aulas para dar las clases de forma diferente, introducimos las tablets (@juancarikt), las simulaciones por ordenador, el lenguaje audiovisual (@londones y la red Cero en Conducta, Tribu 2.0) la programación y robótica (@catywo, Red Experimentar y Compartir - E&P Sarea) ... pero siempre se nos acaba olvidando algo: el espacio en sí, el aula. 

Por ello, este año, he decidido dar íntegramente las clases de Ciencias en el Laboratorio. Nada de aula teórica, con pizarra y demás. Simplemente, el laboratorio de química. Un espacio poco utilizado al que quiero darle mucha vida. 

Va a ser todo un reto, ya que hasta ahora siempre se ha utilizado como punto a donde ir a hacer 2 o 3 prácticas al año. Comenzamos el lunes, con Química de 1 y 2 de Bachillerato ... en este blog ire contando como va nuestra experiencia :-) 

 

El sabádo 27 tenemos un punto de encuentro en la Jornada Figueres 2015, este año con el lema "Programación y robótica educativa y impresión 3D". Además de un divertido taller sobre STEM, debatiremos sobre la importancia de la robótica y programación en el curriculo.

Este sábado 30 de mayo, tenemos cita muy interesante en Edutopia, donde además de hablar de E&P Sarea (mi pasión !!!), habrá muchos y muy interesantes temas. A todos aquellos que seais de Zaragoza, os recomiendo asistir !

 




DISTRIBUCION_EXPERIENCIAS_EDUTOPIA_15.pdf

Estos días he estado recopilando de Google Play, apps para utilizar en clase en actividades de Ciencia, Tecnologia, Ingenieria y Matemáticas (actividades STEM). Comparto con todos vosotros la lista de las que he encontrado:

 



Este curso escolar dentro de la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo hemos tratado muchos temas de actualidad y a mi modo de ver uno de los mas importantes ha sido: Mujer y Ciencia dentro del tema "Ciencia y Sociedad".

Hemos trabajado con Lineas de Tiempo (Dipity), Paneles (Symbaloo) y visualizado videos de youtube. Todo ello para tener una visión historica del papel de la mujer en la ciencia y de su importancia.





Los trabajos que se han ido desarrollando a lo largo de toda la asignatura estan recogidos en el site: https://sites.google.com/site/mapstics/

 

 

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